Emin GÜLEÇ

İkizce/Devecik İlkokulu

    İlayda kitaplarını ve defterlerini hazırlayarak masasına oturdu. Salgın (Covid-19) sürecinde yeni bir kavramları olmuştu artık “Uzaktan Eğitim”. Bilgisayarını açtı EBA’ya giriş yaptı, canlı derse 5 dakika kaldığı yazıyordu ekranda. Ahh! Okulda olsa bu 5 dakika nasıl da eğlenceli geçerdi arkadaşlarıyla.

   Arkadaşlarından ve öğretmenlerinden uzakta olmak İlayda’yı üzüyordu ama bu salgın (Covid-19) süreci ona evde kaliteli zaman geçirme konusunda yeni yeni bilgiler öğretmişti.

   HÜLYA ŞAHİN    FATSA TOKİ        İLKOKULU

    1/A SINIFI

      Uzun süre bilgisayar ekranına bakmaktan yorulduğu için tablet ve televizyonla ilgilenmek yerine artık daha fazla kitap okuyor, evindeki malzemelerle tasarımlar yapıyordu. Annesi ve babası yaptığı tasarımlarla ilgilendikçe İlayda, daha da mutlu oluyor, yeni fikirler için çizimler yapıyordu. Legolarından babası için telefon tutacağı, boş rulolardan annesi için havlu askılığı yapmıştı.

           EŞREF USLU

  Şehit Ümit İnce Anaokulu

          Altınordu/Ordu

Ailesinin, tasarımlarını kullanıyor olması İlayda’yı içten içe gururlandırıyordu.  Bu arada, daha önce bir solukta okuyup bitirdiği küresel ısınma ve iklim değişikliğinden bahseden kitap aklına geldi. Kitapta; iklimlerin değiştiği, havaların daha sıcak geçtiği, buzulların eridiği, karaların ve denizlerin hızla kirlendiği için gelecekte su sıkıntısı yaşayabileceğimiz anlatılıyordu.

NESLİHAN DEMİR

NESLİHAN DEMİR

AYBASTI  HAVLUİÇİ İLKOKULU

 İlayda düşüncelere dalmışken canlı ders ekranı açıldı, Sevda öğretmen içten neşesiyle “iyi günler” diyerek karşılamıştı onları. Ders ‘’Türkçe’ydi’’ ve ‘’geçmişten günümüze’’ ünitesine giriş yapmışlardı. Ünite konularına hazırlık soruları çok heyecanlandırmıştı İlayda’yı. Mucitler, yaptıkları icatlar, teknolojinin geçmişten günümüze ilerleyişi…

            Esra ÖZKAYA

Çayırkent Aşağıoba İlkokulu

     Heyecanla mikrofonunu açtı ve anlatmaya başladı İlayda:

     -Öğretmenim son zamanlarda bende bu konulara ilgi duyuyorum.Elimdeki oyuncak ve malzemelerle ailem için tasarımlar yapıyorum dedi.

      İcatlara ilgi duyan arkadaşları da söz alarak yaptıkları çalışmalardan bahsettiler.Geleceğe böyle pırıl pırıl bakan çocuklar yetiştiriyor olmak Sevda öğretmenim içini huzurla doldurdu.

        HAKİME GÜLER 

Şehit Sezgin Karaca İlkokulu

Çocuklar teknolojinin gelişmesini sağlayan nedenler  insanların ihtiyaçlarıdır. İnsanlar akşam olduğunda karanlık olduğu için ışığı bulmuşlar, yürüyerek yolculuk etmek zor olduğu için ulaşım araçları yapmışlardır. Peki sizce günümüz teknolojisi neyle ilgileniyor?

Sınıftan sesler yükselmeye başladı. “Aşı , uçan araba, Uzaya gitmek….” Öğretmen:

 -Hepiniz haklısınız çocuklar. Sağlık ve Çevremiz konusunda  “iklim değişikliği “ kavramını öğrenmiştik. Dünyamız iklim değişikliği sonucunda değişiyor. Tabiki ihtiyaçlarımızda değişiyor.

Yusuf S.

Zeynep D.

Berçem Y.

FİLİZ ALICI

ÜNYE ATATÜRK İLKOKULU ANASINIFI

Yusuf S.

Ünye Atatürk İlkokulu Anasınıfı

Çeşitli salgın hastalıklar yeni aşılar, iklim değişikliği nedeniyle su kaynaklarının hızla azalması sonucunda, yeni yaşam alanları ve su kaynakları bulmamızı gerektiriyor dedi. 

FİLİZ ALICI

ÜNYE ATATÜRK İLKOKULU ANASINIFI

ÇİĞDEM YILMAZ

"Bilim insanları yeni ilaç ve aşılarla salgın hastalıklarla mücadeleye destek verirken,uzay bilim insanları da sonsuz evrende yeni yaşam alanları bulmak için yeni uzay araçları tasarlıyorlar. Bu uzay araçlarıyla yolculuk edecek astronotlar için kıyafetler, uzun süre dayanacak yiyecekler keşfetmeye çalışıyorlar" dedi. 

Süleyman Arif OKUTAN ----Ünye İnönü İlkokulu