Dezvoltarea socio-emoțională a elevilor de la clasa pregătitoare are implicații semnificative pentru dezvoltarea globală a copilului, marcând viitorului adult viaţa socială şi profesională, relaţiile şi sănătatea fizică şi mentală. În clasa pregatitoare copilul învață, denumeşte şi recunoaşte emoţiile proprii şi ale persoanelor din jur, acest lucru permiţându-i să răspundă adecvat la propriile trăiri emoţionale, 

cât şi la ale celorlalţi.

Activitatea practică pe care o prezentăm este construită pe trei laturi:

 1. La clasă

Emoţiile şi sentimentele copilului  însoţesc toate manifestările lui, fie că este vorba de jocuri, de cântece, de activităţi educative, fie de îndeplinirea sarcinilor primite de la adulţi. Ele ocupă un loc important în viaţa copilului şi exercită o puternică influenţă asupra conduitei lui. Activitățile desfășurate la clasă asigură copiilor dezvoltarea abilităţilor emoţionale şi sociale prin lărgirea experienţei personale, dar mai ales condiţiile unei activităţi sociale bogate, variate. 

Vă vom prezenta câteva activități de la clasă foarte atractive pentru copii, dar și ușor de realizat. 

DETECTIVUL DE  EMOȚII - LECȚIE LIVRESQUE

Soluție - PERNA

Jocuri de socializare

Jocuri cu păpuși/marionete

Wordwall emotii

    2.Dezvoltarea  socio- emoțională prin activitățile coordonate de psihologul școlar

    Consilierul școlar desfășoară periodic activități directe cu elevii clasei, implicându-i pe toți în prezentarea emoțiilor lor. Este și o modalitate de a cunoaște prin comunicarea cu aceștia a copiilor care prezintă probleme emoționale, urmând ca apoi să desfășoare ore de consiliere individuală.

    3. Dezvoltarea socio-emoțională prin activitățile extracurriculare

În activitatea extracurriculară propusă am abordat atât elemente ale dezvoltării socio-emoționale, cât și sarcini didactice din diferite domenii experiențiale, deoarece vârsta şcolară mică se caracterizează prin dezvoltare accelerată în toate planurile: fizic, cognitiv, dar şi socio-emoţional, încurajând astfel dezvoltarea globală a copiilor.

Aici am vrea să prezentăm câteva din activitățile pe care noi le-am desfășurat în proiectul educațional ,,Zero bullying în școală”, cu mare impact asupra comportamntului adecvat al copiilor. Acest proiect este promovat pe platforma eTwininng și vă invităm să vă alăturați.

De aici va prezentam un set de activitati si materiale care pot sprijini activitatea la clasa atunci cand urmarim sa ii ancoram pe copii in realitatea inconjuratoare, sa ii indrumam in a obtine un echilibru fizic si psihic si sa ii inarmam cu mijloace de recunoastere a emotiilor si de management eficient a lor. 

https://www.facebook.com/scoala29mihaiviteazul/photos/pcb.3494416193996009/3494410953996533/

https://www.facebook.com/scoala29mihaiviteazul/photos/pcb.4493908850713400/4493903774047241/