Școala Gimnazială „Georgiu Popa” Câmpani, România

Prof. coordonator: Boldor Alexandra

Parteneri

Liceul Teoretic „Iulia Hașdeu” Chișinău, Republica Moldova

Prof. coordonator: Ciobanu Aliona

Titlul proiectului

Lectura unește punțile dintre generații

Scopul 

proiectului

Formarea și dezvoltarea la elevi a culturii comunicării (orale și scrise) prin stăpânirea resurselor limbii prin schimb de bune practici la nivel național și internațional.

Etapele proiectului

1. Etapa salutului virtual

2. Etapa de cercetare

3. Etapa de acțiune în baza cercetării

4. Etapa de colaborare

5. Etapa de reflecție și raportare

Etapa salutului virtual

    Colaborarea cu partenerii de la Liceul Teoretic „Iulia Hașdeu” Chișinău, Rep. Moldova a început o dată cu etapa salutului virtual.

    Elevii au stabilit împreună:

- numele echipei - Eroii lecturii

- titlul proiectului - „Lectua unește punțile dintre generații”

- tema proiectului - lectura de azi și de ieri

    Împreună au propus titluri de cărți pe care să le citească în cadrul activităților desfășurate pe parcursul proietului.

 Toate întâlnirile au avut avut loc pe Google meet, Messengers, Whatsapp.

Etapa de cercetare

     Elevii au vizionat lecții video din biblioteca digitală și au realizat activități în cadrul proiectelor interdisciplinare și transdisciplinare.

  Lecții din biblioteca digitală:

1. „Cele patru piersici”

    Proiect transdisciplinar „Emoții de toamnă”

      În mijlocul naturii, elevii au desfășurat o activitate inedită: 

- jocul „Găsește culoarea!” 

- interpretare text literar - poveste cu tâlc „Comoara cea mai de preț”- tema prietenia 

- realizare creații literare în echipe

- prezentarea creațiilor