This book is a product of a collaboration between three schools from Serbia, Croatia and Slovenia. The mutual partnership in the Erasmus plus project has turned out to become a nice friendship between their students and teachers.

                                  Collaborators

Primary school "Jovan Sterija Popović", Belgrade

Primary school "Riharda Jakopiča", Ljubljana 

Primary school "Pehlin", Rijeka  

BOĆANJE



Broj igrača: 6 (3 + 3)

Rekviziti: 12 manjih težih lopti (boće), 1 manja lakša lopta (bulin)

Teren: ograđen teren dužine 10 metara i širine 2,5 metra

Bodovanje:

Cilj je baciti boću tako da se ona što bliže dokotrlja do bulina. Za svaku boću koja je najbliže bulinu, dobiva se bod. Boduju se samo boće koje su bliže bulinu od protivničkih. Igra se dok jedna od ekipa ne postigne 12 bodova.

Pravila igre:

Igra je natjecateljskog oblika. Svaki igrač skupine ima po dvije boće. 

Igrači suprotnih skupina dogovorom (brojalica, kamen – škare – papir…) određuju koja skupina igra prva. Jedan od igrača prve skupine baca bulin na drugi kraj igrališta.

Skupina koja je bacila bulin, baca i prvu boću. Boća se baca ispružene ruke odsprijeda. 

Nakon bacanja prve boće, igrač druge skupine baca svoju. Nakon što svi odigraju svoju prvu boću, s bacanjem svoje druge boće ide strana čija boća ili boće nisu najbliže bulinu. Ne uspije li prvi igrač druge strane dobaciti bliže bulinu, drugi igrač druge strane kreće sa svojim bacanjem. Niz se nastavlja sve dok netko od slabije momčadi ne dobaci boću bliže bulinu. Ispucaju li svi igrači strane koja nije uspjela približiti bulinu svoje boće, strana koja nije bacala baca svoje, nastojeći još više povećati broj svojih osvojenih bodova.

Ekipa koja je pobijedila, odnosno koja je tom nizu uspjela biti najbliža bulinu sa svojim boćama, dolazi u posjed bulina. Ekipe se prebacuju na drugu stranu igrališta, a momčad koja je u posjedu bulina opet prva baca.

Bodovanje:

Cilj je baciti boću tako da se ona što bliže dokotrlja do bulina. Za svaku boću koja je najbliže bulinu, dobiva se bod. Boduju se samo boće koje su bliže bulinu od protivničkih. Igra se dok jedna od ekipa ne postigne 12 bodova.

LABIRINT

Broj igrača: 8 ( 4+4)

Rekviziti: labirint, pikula ( loptica),  pikule (loptice) u tri različite boje i 3 čaše u istim bojama, čunj

Pravila igre:

Igra je osmišljena   tako da bude sastavljena od dvije stanice.

Natjecatelji kreću sa startne linije i prvo dolaze do labirinta u koji trebaju staviti pikulu  na startnu poziciju i provesti ju do kraja labirinta.  Nakon što su pikulu doveli do kraja labirinta, odlažu ga i kreću dalje. 

Na drugoj stanici natjecatelje dočekuju tri čašice u različitim bojama te grupica pikula u tri različite boje. Natjecatelji trebaju što prije razvrstati pikule u odgovarajuće čašice prema njihovoj boji. Nakon što razvrstaju sve pikule, natjecatelji nastavljaju utrku do čunja oko kojeg se okreću i trče natrag u svoju kolonu. Dodirom ramena idući natjecatelj kreće. Pobjednička skupina je ona u kojoj se svi natjecatelji prvi vrate na startnu poziciju. 

KRIŽIĆ - KRUŽIĆ

Broj igrača : 6 - 10 

Rekviziti : 11 obruča ( vrtno crijevo) , 6 čunjića ( veliki kamen, panj) , 9 loptica ( reciklirani papir)

Teren :  prazno polje 3 x 3 m

PRAVILA IGRE:
Učenici (6-10) stoje podijeljeni u dvije kolone. Zadatak učenika je trčati između čunjića te  doći do obruča u kojem su loptice. Uzima jednu lopticu i stavlja u jedan od obruča koji su posloženi u formaciju 3x3. Igrač O postavlja loptice jedne boje, a igrač X loptice druge boje. Naizmjenično odabiru prazna polja i unutar njih stavljaju lopticu. Kada postavi lopticu igrač trči s vanjske strane,  dodirom ruke o ruku kreće sljedeći igrač. Ako loptica izađe izvan obruča, učenik se mora vratiti i staviti lopticu ispravno u obruč. Ekipa pobjeđuje kada ostvari 3  uzastopne loptice  u  redu, stupcu ili dijagonali. Ako  ne uspiju u prvom pokušaju, učenici trče dalje i premještaju loptice sve dok jedna ekipa ne pobijedi ili ako popune  prostor pa rezultat bude neriješen.

Keglji

Vrsta igre: štafetna igra

Število igralcev: več ekip z več tekmovalci

Primerna starost igralcev: osnovnošolci

Pripomočki za igro: 6 kegljev + manjša žoga

Prostor, kjer se lahko igra: zunaj

Opis in pravila igre:

Na tla narišemo start za začetek. Keglje postavimo na igrišče v obliki trikotnika (najprej eden, nato dva, nato tri ). Oddaljeni so približno 3 metre. 

Vse ekipe se postavijo v kolone in stojijo za startno črto igrišča. Na znak sodnika prvi iz kolone meče žogo nad glavo ali jo zakotali pod koleni v keglje. Podreti mora vse keglje. Če npr. podre samo dva keglja, steče po žogo in jo meče toliko časa, dokler ne podre vseh kegljev. Nato keglje dvigne, postavi ponovno v trikotnik ter steče na startno črto, kjer preda žogo naslednjemu igralcu, ki nadaljuje z igro.

Kako oz. s čim se igra igra konča: 

Igra je končana, ko tekmovalec, ki je z vodenjem /metanjem žoge začel, dvigne roke nad glavo. 

Zmagovalec igre: Zmaga ekipa, ki je najhitrejša.

Žaklji

Vrsta igre: štafetna igra

Število igralcev: več ekip z več tekmovalci

Primerna starost igralcev: osnovnošolci

Pripomočki za igro: žaklji/vreče

Prostor, kjer se lahko igra: zunaj

Opis igre in pravila:

Vse ekipe se postavijo v kolone in stojijo za startno črto igrišča. Učenec stopi v vrečo in si jo obleče do trebuha. Na znak sodnika skače v vreči do cilja in nazaj. Pazi, da ne pade. Če pade, se pobere. Na cilju preda vrečo naslednjemu tekmovalcu. Na vrsto pridejo vsi tekmovalci.  

Kako oz. s čim se igra konča:

Igra je končana, ko tekmovalci dvignejo roke nad glavo. 

Zmagovalec igre: 

Zmaga ekipa, ki je najhitrejša.

Hodulje

Vrsta igre: zunanja štafetna igra

Število igralcev: več ekip z več tekmovalci

Primerna starost igralcev: osnovnošolci

Pripomočki za igro: hodulje

Prostor, kjer se lahko igra: zunaj

Opis igre in pravila: 

Vsaka skupina dobi en par hodulj.  Vse ekipe se postavijo v kolono in stojijo za začetno črno igrišče. Na znak sodnika prvi iz kolone stopi na obe hodulji, postavi si jih pod pazduho in hodi z njimi. Med premikanjem poskuša obdržati ravnotežje, da ne pade. Če pade, se postavi nazaj na hodulje in nadaljuje s hojo do cilja in nazaj, kjer preda hodulje naslednjemu tekmovalcu. Na vrsto  pridejo vsi tekmovalci. 

Kako oz. s čim se igra konča:

Igra je končana, ko tekmovalec, ki je začel, dvigne roko nad glavo.

Zmagovalec igre: 

Zmaga ekipa, ki je najhitrejša.

KOŠARICA

          Deca se podele u dve grupe. Svaka grupa napravi svoj krug.U sredini kruga nalazi se kutija. Svako dete ima svoju krpenjaču- loptu napravljenu od krpe. Razbrajalicom odredimo ko počinje igru. Na početku igre se dogovore pravila kako se ubacuje lopta( jednom rukom, sa dve ruke, sa ramena,..) Svako dete ubacuje svoju krpenjaču u kutiju. Pobednik je ona ekipa koja ima više ubačenih krpenjača u kutiji. 

KRUŽNA ŠKOLICA

       Za kružnu školicu potreban nam je krug podeljen na osam delova. Krug crtamo na betonu kredom ili nekom ciglicom. Kružna školica se igra tako što igrač počinje od prvog razreda u koji uskače na desnoj nozi, dok levu drži malo podignutu. Sledeći korak je skok desnom nogom u drugi razred, a levom u prvi, pa skok desnom nogom u treći, a levom u drugi, ...Pobednik je ono dete koje prođe kroz sve razrede, a da ne pogreši ili da ne nagazi linije razreda. Svaka greška se kažnjava ponavljanjem cele školice.

SPRETNE PRALJE

    Sredstva: štipaljke, nekoliko džepnih maramica i kanap zategnut na stalcima. Igrači se podele na jednake grupe. Svaka grupa dobija po 4 štipaljke i dve džepne maramice. Grupe stanu pred zategnutim kanapom iza nacrtane startne linije. Udaljenost između startne linije i kanapa određuje se prema razvijenosti i sposobnosti igrača. Prema svakome redu ispod zategnutog kanapa, polože se na tlo po dve četvorostruko složene maramice, dok se na polovini prostora nacrta krug u koji se stave četiri štipaljke. Na dati znak igrači potrče do krugova, pokupe štipaljke i trče do kanapa, podignu maramice i obese ih. Zatim se trčeći vrate do grupe i stanu kao poslednji. Čim je prvi pretrčao liniju drugi trči do kanapa, skine maramice, savija ih i položi na pređašnje mesto, zatim uzme štipaljke i položi ih u krug, vrati se svojoj grupi i priključi kao poslednji. Igra traje dok se ne izređaju svi igrači. Pobednik je ekipa koja prva završi.

SPRETNE PRALJE

    Sredstva: štipaljke, nekoliko džepnih maramica i kanap zategnut na stalcima. Igrači se podele na jednake grupe. Svaka grupa dobija po 4 štipaljke i dve džepne maramice. Grupe stanu pred zategnutim kanapom iza nacrtane startne linije. Udaljenost između startne linije i kanapa određuje se prema razvijenosti i sposobnosti igrača. Prema svakome redu ispod zategnutog kanapa, polože se na tlo po dve četvorostruko složene maramice, dok se na polovini prostora nacrta krug u koji se stave četiri štipaljke. Na dati znak igrači potrče do krugova, pokupe štipaljke i trče do kanapa, podignu maramice i obese ih. Zatim se trčeći vrate do grupe i stanu kao poslednji. Čim je prvi pretrčao liniju drugi trči do kanapa, skine maramice, savija ih i položi na pređašnje mesto, zatim uzme štipaljke i položi ih u krug, vrati se svojoj grupi i priključi kao poslednji. Igra traje dok se ne izređaju svi igrači. Pobednik je ekipa koja prva završi.

.

Old games for the  new times

Instructions and explanations translated to English