GÜZELOBA İLKOKULU-2/G SINIFI

      Adem was getting ready to go to school. When he went to school, the lesson had already started. He got permission from his teacher and joined the lesson. When the break bell rang, he went to the school yard with his friends. However, he noticed that everyone in the yard had thrown their garbage on the ground. When he went back to the classroom, he thought of talking to his friends and teacher and finding a solution to this problem.

                                   ÇÖP SORUNU

            Adem okula gitmek için hazırlanıyordu.Okula gittiğinde derse devam ediyor. Öğretmeninden izin alıp derse katıldı. Tenefüs zili çaldığında arkadaşlarıyla okul bahçesine çıktı. Ama bahçede insanların çöpünü yerde farklılaştırdı.Tekrar sınıftaki sınıf öğretmenleriyle ve öğretmenleriyle konuşması bu soruna bir çözüm bulmayı düşündü.

Melis, bütün okulu bilgilendirelim dedi. Kartal, bahçeye geri dönüşüm kutuları koyalım dedi. Ezgi, insanları bilgilendirmek için geri dönüşüm posterleri hazırlayabiliriz dedi. Duygu, aslında bütün okul için bir oyun hazırlayıp sahneleyebiliriz dedi. 

Miray Öğretmen: Çocuklar, fikirlerinizi çok beğendim, bütün fikirlerinizi kullanabiliriz. 

Melis, hadi bütün okulu bu konuda bilgilendirelim dedi. Kartal, bahçeye geri dönüşüm kutuları koyalım dedi. Ezgi, insanlara bilgi vermek için geri dönüşüm posterleri hazırlayabiliriz dedi. Duygu bütün okula tiyatro hazırlayıp sergileyebiliriz aslında dedi.

Miray Öğretmen: Çocuklar fikirlerinizi çok beğendim, tüm fikirlerinizi kullanabiliriz.

Miray Teacher divided the class of 24 into 3 groups. 

The poster group decided to prepare their posters with the 'Canva' application. 

The theater group made a plan with the drama teacher. 

The recycling bins group decided to collaborate with the art teacher and the science teacher. 

Miray Teacher turned to the children and said, now it's time to name your groups.

Miray Öğretmen,24 kişilik sınıfı 3 gruba ayırdı.

Poster grubu posterlerini 'Canva' uygulaması ile hazırlamaya karar verdi.

Tiyatro grubu drama öğretmeni ile bir plan yaptı. 

Geri dönüşüm kutuları grubu ise resim öğretmeni ve Fen Bilimleri öğretmeni ile işbirliği yapmaya karar verdi. 

Miray Öğretmen çocuklara dönüp, artık sıra gruplarınıza isim vermekte dedi.

Öğrenciler heyecanla birbirlerine bakarak düşünmeye başladılar. İlk olarak Poster Grubu sözcüsü, "Bizim ismimiz 'Renkli Fikirler' olsun!" dedi.

Tiyatro Grubu’ndan bir öğrenci hemen atıldı: "Biz de 'Sihirli Sahne' diyelim, çünkü tiyatroda her şey sihir gibi!"

Geri Dönüşüm Kutuları Grubu’ndan bir öğrenci ise, "Biz de 'Yeşil Dokunuş' olalım. Çünkü doğayı koruyoruz!" diye önerdi.

Miray Öğretmen gülümseyerek, "Harika isimler seçtiniz! Şimdi sıra projelerinizi hayata geçirmekte!" dedi ve gruplar çalışmalarına büyük bir hevesle devam etti.

The students looked at each other excitedly, thinking about their group names.

First, the spokesperson for the Poster Group said, "Our name should be 'Colorful Ideas'!"

A student from the Theater Group immediately jumped in: "Let's be 'Magical Stage' because everything in theater feels like magic!"

Then, a student from the Recycling Bins Group suggested, "Let's be 'Green Touch' because we are protecting nature!"

Miray Teacher smiled and said, "You have chosen wonderful names! Now it's time to bring your projects to life!" 

The groups eagerly continued their work.

It turned out that the theater group (called 'Magical Stage') had a very challenging task. Their biggest problem was finding cool costumes and materials to decorate the stage. The students came up with the idea of finding unwanted items made of glass, plastic, and paper around their school to decorate the stage. Then, they decided to write their script with the help of AI.

Primary School in Dopiewiec

Ortaya çıktı ki ‘Magical Stage’ adlı tiyatro grubu çok zorlu bir görevle karşı karşıyaydı. En büyük sorunları, sahneyi süslemek için havalı kostümler ve malzemeler bulmaktı. Öğrenciler, sahneyi süslemek için okullarının etrafında cam, plastik ve kağıttan yapılmış istenmeyen eşyaları bulma fikrini ortaya attılar. Daha sonra, senaryolarını yapay zekânın yardımıyla yazmaya karar verdiler.

Primary School in Dopiewiec

TOKİ ŞEHİT NAZİR ELİTOK İLKOKULU 2-E

The theater group “Magical Stage” went around the school collecting unused glass bottles, plastic containers, colorful papers, and pieces of fabric. They began creating stage decorations with these materials. They turned an old sheet into a curtain and made colorful lamps from plastic containers. The stage was almost ready, but something was missing: the script!