Historia de vida de Claudia Victoria Reyes Cerón

Autores

- Marya Alejandra Mejía

- Yamel Eliana Puerto

- Zareth Juliana Rodríguez

- Marta Alejandra Salcedo

- Yurley Viviana sierra

- Johana Katherine Valencia

Docente

Lic. Xiomara Vázquez M.

Décimo, Bucaramanga

2008

ENSB

Tabla de contenido

Carta de Presentación, Dedicatoria, Agradecimiento e Introducción

1. Vida familiar.

2. Experiencias como estudiante.

2,1. Estudios primarios.

2,2. Estudios secundarios.

2,3. Estudios complementarios.

3. Origen de su decisión.

4. Experiencia como Maestra.

5. Trabajos especiales y estímulos.

6. Testimonios------------------------------Conclusiones y anexos.

Dedicatoria

A Dios que nos permite estar aquí presentes, realizando este gran proyecto.

Ala profesora Claudia Victoria Reyes Cerón, que permitió con su apoyo y su aporte, el desarrollo de este proyecto pedagógico.

y biográfico, ejemplo de vida, para las futuras generaciones de docentes.

Su mensaje para las personas que piensan incursionar este ámbito de la enseñanza es que cuando se quiere hacer algo que a uno le gusta y está seguro de que puede, entonces que lo haga por vocación, más ahora que la sociedad destruye valores y los proyectos de vida de las personas.

Agradecimiento

A la profesora Claudia Victoria Reyes Cerón, quién nos dedicó su tiempo y abrió las puertas de su hogar y de sus recuerdos de infancia, juventud y actuales, para permitirnos construir su historia de vida; Esperamos que a ella le agradezca mucho este sencillo reconocimiento que le estamos haciendo.

A la profesora docente del área de Historia de Vida de Maestros, la Lic. Xiomara Vázquez, porque fue la que nos permitió abrirnos las puertas a la investigación de las historias de vida de muchos Maestros de la ciudad, que merecen ser reconocidos en el ámbito de la Pedagogía.

A las personas como compañeros de trabajo y estudiantes de la profesora Claudia, que nos dieron sus comentarios acerca de ella, permitiéndonos elaborar este trabajo.

Introducción

El presente trabajo se realiza con el propósito de investigar a fondo la vida y obra de algunos docentes de Bucaramanga.

Con este trabajo vamos a mostrar toda la trayectoria que han tenido las docentes respecto a sus carreras, familia, logros como docentes, como personas, su infancia, juventud, etc. con el fin de buscar no a una profesora perfecta sino a mujeres con virtudes y defectos que quieren lo mejor para sus estudiantes, que son para cada una de ellas, como sus segundos hijos.

Eso es lo que queremos mostrar a continuación en la historia de vida de la profesora Claudia Victoria Reyes Cerón dejando una reflexión y una lección de vida.

Vida familiar

Claudia Victoria Reyes Cerón, nació en Bucaramanga, hija de Ana Victoria Cerón y Saulo Reyes Rodríguez, un matrimonio muy unido y lleno de valores del cual nació 8 hijos: 3 mujeres y 5 hombres, Claudia ocupa el cuarto lugar de sus hermanos. 

Vivió          toda su infancia en el barrio Álvarez      de Bucaramanga, en una casa grande, donde había zonas verdes y lugares muy bonitos para jugar, disfrutar de los juegos infantiles y de todo tipo de actividades recreativas, también pasó los mejores momentos de su infancia con sus hermanos y amiguitos del barrio. Tuvo 3 hijos, 2 hombres y una mujer de 14, 17 y 22 años que actualmente estudian; pero no se casó, trabaja con mucho esfuerzo para sacar a sus hijos adelante. Actualmente vive en el barrio los Pinos de Bucaramanga.

Experiencias como    estudiante

Estudios Primarios     : Sus estudios primarios los realizo en los colegios Cajasan y Las Américas de la ciudad de Bucaramanga y recuerda que en los salones, los tableros eran de tiza y no tenían sala de informática porque no había Tecnología. Claudia se destacó en lectura y escritura: recuerda a Rosinda, su profesora de primera primaria quien le contaba cuentos y Carmen Cecilia porque siempre ganaba sus concursos de ortografía.

Estudios Secundarios : Sus estudios secundarios los realizaron en la Escuela Normal Superior de Señoritas, actualmente Escuela Normal Superior Bucaramanga y se destacó como deportista en el voleibol. Vivió momentos agradables en esa época, las convivencias y las prácticas docentes porque compartió muchas cosas que no olvidará y que marcaron su vida; pero también algunos desagradables y en especial el año que perdió 5 materias. Los métodos de enseñanza de esa época eran inductivo deductivo con calificaciones de 1 a 10.

Los profesores dictaban sus clases guiándose por un libro que les servía de apoyo para ponerles ejercicios y daban un punto de participación al que primero lo llevara y bien hecho.

Estudios complementarios   : sus estudios complementarios fueron: 5 semestres de Psicología en la Universidad de Antioquia, estudió Administración de empresas durante 3 semestres en la universidad de Amazonía y por último realizó 

una Licenciatura en Idiomas en la Universidad 

Industrial de Santander, que es su 

especialización como docente actualmente.

Origen de su decisión

Su Madre fue la principal promotora porque desde muy pequeña le infundió el gusto por esta profesión, por eso la llevo a estudiar su bachillerato a la Escuela Normal Superior de Bucaramanga y de allí su mayor motivación para ser docente fue su experiencia como practicante, al graduarse toma la decisión de dedicarse a ser docente.

Aunque le hubiera gustado estudiar Psicología porque le gusta las humanidades y pensaba en el beneficio económico y el trabajo no fuera tan pesado; pero decidió ser Maestra porque siempre fue su fuerte y siempre le gustaron los niños pequeños.