




SCOPUL PROIECTULUI
Promovarea schimbului de experiență interculturală în vederea
dobândirii unei imagini complete în ceea ce privește instituțiile de
învățământ preșcolar dar și stimularea interesului și a motivației
pentru dramatizare, cântec, joc și vizionare de povești cu scopul
dezvoltării gândirii critice, creativității și modelării
comportamentelor copiilor preșcolari prin identificarea
personajelor/faptelor bune cât și a celor rele pentru a prelua doar
bunătatea și empația acestora în jocul și comunicarea cu semenii.
OBIECTIVELE PROIECTULUI

COMPETENȚE TRANSVERSALE
2. Competențe sociale, civice, morale
3. Competențe culturale, inetrculturale, artistice
4.Competențe digitale
5. Competențe specifice din cadrul domeniilor de dezvoltare
COMPETENȚE
- Interacțiune cu adulții și copii de vârste apropiate
- comportamente prosociale, de acceptare și de respectarea a diversității
- curiozitate, interes și inițiativă în învățare
- exprimarea activă a mesajului pentru înțelegerea și receptarea lui
- caracteristici structurale și funcționale ale lumii înconjurătoare
ETAPA DE PREGĂTIRE
Identificarea partenerilor, semnarea
acordurilor și stabilirea punctelor
de plecare în inițierea proiectului.
Anunțarea părinților
și semnarea acordurilor.


ACTIVITATEA 1: START
Întâlnire online pe Zoom între participanții din grădinițele partenere, moment în care s-au stabilit direcțiile de urmat, scopul, obiectivele, activitățile propuse precum și denumirea proiectului.
Perioada: septembrie 2025
Modalități de evaluare: fotografii, planul proiectului


ACTIVITATEA 2: SALUTUL VIRTUAL
Această activitate a presupus înregistarea unui salut pentru grădinițele partenere și transmiterea lui pe grupul de whattap al proiectului.
Grupa noastră a salutat și a interpretat cântecul specific grupei noastre - Noi suntem Ciupercuțe.
Perioada: septembrie 2025


ACTIVITATEA 3: FESTIVALUL TOAMNEI
Alături de părinți, am desfășurat o activitate interactivă cu muzică, cântec, dramatizare
și confecționare.
Părinții au citit și au dramatizat o poveste despre toamnă - Povestea frunzei, după care au fost formate echipe mixte ccopii-părinți care au avut sarcini diferite.
Echipa 1: Ilustrați povestea
Echipa 2: Realizați persoanjele poveștii din frunze, crengi, castane, nuci
Echipa 3: Realizați un instrument întâlnit în poveste din materiale reciclabile
La finalul activității, s-a realizat o expoziție cu lucrările realizate.


ACTIVITATEA 4: TRADIȚII ȘI OBICEIURI...
Am organizat o șezătoare cu tematică de Crăciun - tradiții și obiceiuri de iarnă.
În cadrul sezătorii, copiii:
- au împodobit bradul
- au pregătit pâinea pentru colindători
- au colindat
- au servit nuci, mere, cozonaci
-am colindat alături de copii la diverse insituții
Perioda; noiembrie -decembrie 2025



ACTIVITATEA 5: MAGIA IERNII
Activitatea s-a desfășurat în luna decembrie și a avut ca scop stimularea potențialului creativ al copiilor și cunoașterea specificului anotimpului iarna.
Omul de zăpadă - pictură liberă utilizînd culori specifice
Jocuri în zăpadă
Pictură pe zăpadă
- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors

- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $5.79+) -
BUY THIS BOOK
(from $5.79+) - DOWNLOAD
- LIKE
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem

COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!