LEARNING BY MAKING

GRUPA II: Mihaela Doniga, Lucy Stefanita, Mihaela Dorofte, Andreea Trofin, Valentin Milosovici, Vladimir Stan

Instrument de autoevaluare : Grila de autoevaluare

1.În ce măsură crezi că acest curs CRED te ajută la îmbunătățirea actului didactic?

a. într-o foarte mare măsură;

b. într-o mare măsură;

c. într-o mică măsură;

d. într-o foarte mică măsură.

Learning by making

2 În ce măsură crezi că vei aplica cunoștințele dobândite la acest curs?

a. într-o foarte mare măsură;

b. într-o mare măsură;

c. într-o mică măsură;

d. într-o foarte mică măsură

Foods:

3. În ce măsură crezi că parcurgerea cursului CRED te-a ajutat să întelegi Programa Școlară?

a. într-o foarte mare măsură;

b. într-o mare măsură;

c. într-o mică măsură;

d. într-o foarte mică măsură.

4.În ce măsură parcurgerea cursului CRED te-a ajutat în demersul proiectării didactice?

a. într-o foarte mare măsură;

b. într-o mare măsură;

c. într-o mică măsură;

d. într-o foarte mică măsură.

5.În ce măsură crezi că vei proiecta activități de învățare bazate pe formarea de competențe specifice:

a. într-o foarte mare măsură;

b. într-o mare măsură;

c. într-o mică măsură;

d. într-o foarte mică măsură.

6.În ce măsură crezi că vei integra cât mai multe competențe cheie în realizarea demersului didactic:

a. într-o foarte mare măsură;

b. într-o mare măsură;

c. într-o mică măsură;

d. într-o foarte mică măsură.