Bu kitap eTwinning ''Aklımı Seveyim Projesi'' başlangıç ve final anketlerinin analizi için yapılmıştır.

           ÖĞRETMEN ve ÖĞRENCİ 

BAŞLANGIÇ ve FİNAL ANKETLERİNİN                  DEĞERLENDİRMESİ

ÖĞRETMEN FİNAL 

ANKETİ

ÖĞRENCİ FİNAL

ANKETİ

FERHAN DEMİR

4/G SINIF ÖĞRETMENİ

HÜRRİYET İLKOKULU

BANDIRMA / BALIKESİR

    Başlangıç öğrenci anket değerlendirmemize 65 öğrenci katılmış olup bu öğrencilerimizin %95'i daha önce eTwinning projesine katılmamış, ilk defa projeye dahil olmuştur. öğrencilerimizin %95'i daha önce web2 aracı kullanmamıştır. öğrencilerimizin %49'unun daha önce başka şehir ve ülkeden arkadaşı yoktur.

    Başlangıç öğretmen anket değerlendirmemize 11 öğretmen katılmış olup, öğretmenlerimizin %73'ü daha önce eTwinning projesine katılmamıştır. Öğretmenlerimizin %58'i daha önce web2 aracı kullanmamıştır.

                                                           FERHAN DEMİR

    Final öğrenci anket değerlendirmemize 93 öğrencimiz katılmıştır. Projemize katılan öğrencilerimizin %100'ü web2 araçlarını severek öğrenenip kullandıklarını belirtmiştir. Öğrencilerimizin çoğunlugu kullanmayı en çok sevdikleri web2 aracı olarak ''Toontastic'' demişlerdir. Öğrencilerimizin yine %100'ü başka şehirlerdeki arkadaşları ile çalışmaktan mutlu olduklarını ve heyecanlandıklarını yazmıştır. Hepsi proje sürecimizden keyif aldıklarını belirtmiştir.

    Final öğretmen anket değerlendirmemize 9 öğretmen katılmıştır. Öğretmenlerimizin %100'ü web2 araçlarını kullandığını ve proje sürecinden keyif aldıklarını belirtmiştir.Farklı şehirlerden arkadaşlarla çalıştıkları için mutlu olduklarını ifade etmiştir.

                                                                                FERHAN DEMİR

Nagihan KOCAGÖZ-KUVAYİ MİLLİYE İLKOKULU KONYA

1-B Sınıf Öğretmeni

Projemizin başlangıç ve final anketleri yapılmış,alınan sonuçlara göre daha önce başka bir şehirden arkadaşı olmayan pek çok öğrencimizin projemiz sayesinde pek çok arkadaş tanıdığını,projemizden önce öğrenclerimizin büyük çoğunluğu web 2.0 adını duymamışken proje sürecinde  birçok web 2.0 aracını öğrenip uyguladığını ve çok zevk aldığını,etkinliklerimiz sayesinde öğrencilerimizin öz güvenlerinin de  arttığını gördük.Bu da projemizin amaçlarına ulaştığını gösterdi . Emeği geçen herkese teşekkürler.Hepimiz çok mutluyuz.

                                             Nagihan KOCAGÖZ

 Öznur Öksüz 

 Kazım Orbay   İlkokulu

 Mamak / ANKARA

 1 / F Sınıf Öğretmeni

Projemizin başlangıç ve final anketleri kıyaslandığında öğrencilerimizin proje başlangıcında çok azının Web 2.0 araçları konusunda bilgi sahibi olduğu fakat proje bitişinde bu konuda birçok yeterliliğe sahip oldukları tespit edilmiştir.Ayrıca projemiz sayesinde farklı şehirlerden arkadaş edindikleri de  fark edilmiştir.Projemiz sayesinde hem kendilerini geliştirdikleri hem de gerçekleştirdikleri görülmüştür.Öğretmenlerimizin de teknolojik yeterliliklerinin arttığı ve işbirliği içinde çalışma konusunda kendilerine katkı sağladığı tespit edilmiştir.Projemizin amacına ulaşması bizleri çok mutlu etti.Tüm öğrenci ve ortaklarımıza katkılarından dolayı teşekkür ediyoruz.

                                                                           Öznur Öksüz  

    Ayşe ÖZTÜRK

50.Yıl Ahmet Merter

İlkokulu 

1/K Sınıf Öğretmeni

   Projemizin final anketleri de tamamlandı. Başlangıç ve final anketlerine göz attığımız da görüyoruz ki "Aklımı Seveyim" projemizle istendik hedeflerimize ulaşmışız. Anket sonuçları gösteriyor ki;

**Öğrencilerimiz projede olmaktan mutluluk duymuşlar ve keyif almışlar.

**Proje başlangıcında web2 araçları hakkında bilgi sahibi olmayan öğrencilerimiz proje bitiminde 7 farklı web 2.0 aracını öğrendi ve eğitimde kullanılabileceğini fark ettiler. Yine anket sonuçlara göre en çok Toontastic uygulamasından keyif almışlar.

**Daha önce başka bir şehirden arkadaşı olmayan öğrencilerimiz farklı şehirlerdeki arkadaşları ile çalışmaktan mutluluk ve heyecan duymuşlar.

**Bu projede olmanın öğrencilere olan katkıları arasında ise yaratıcılıklarının gelişmesi, teknoloji kullanımını artması, eğitim ile teknolojiyi birleştirmeleri sayılabilir.

Seher KANBALI AKKILIÇ

Keçiören Şehit Fatih Erdoğan İlkokulu/

ANKARA

4/G Sınıf Öğretmeni

Projemizin başlangıç ve final anketlerini karşılaştırdığımızda ; projemize ilk başladığımızda az sayıda öğrencimizin Web 2.0 araçları hakkında bilgi sahibi olduğunu fakat projemizin bitişinde Web 2.0 araçlarını kullanmaya hakim olduklarını görüyoruz.

    Öğrencilerimizin bu süreçte çalışmalara keyifle  katıldıklarını ve çok mutlu olduklarını belirtebiliriz..Farklı şehirlerden arkadaş edinmenin öğrencilerimizi mutlu ettiğini ve öz güvenlerinin gelişmesine katkı sağladığını söyleyebiliriz. Ortak çalışmalarla işbirliği içinde olmanın 21.yy becerilerini arttırdığını ve öğrencilerimizin 'Aklımı Seveyim' projesiyle teknolojiyi eğitim hayatına entegre etme kazanımına ulaştığını söyleyebiliriz.'Aklımı Seveyim' projesi ile istenilen kazanımlar öğrencilerimize kazandırılmıştır.

     Projemizin hem öğrencileri hem de biz öğretmenleri Web 2.0 araçlarını kullanmada başladığımız seviyeden daha ileri seviyeye taşıdığını belirtmek istiyorum. Bütün öğrencilerimize ve proje ortaklarımıza çok teşekkür ederim.

                                                 Seher KANBALI AKKILIÇ 

Cennet ÖNER

Keçiören Şehit Fatih Erdoğan İlkokulu/

ANKARA

1/A Sınıf Öğretmeni

Projemizin başlangıç ve final anketlerini kıyasladığımızda öğrencilerimizin proje başlangıcında çok azının Web 2.0 araçları konusunda bilgi sahibi oldukları, proje bitişinde ise birçok Web 2.0 aracını kullanmayı öğrenip keyifle uyguladıklarını görüyoruz. . Ayrıca öğrencilerimiz projemiz sayesinde farklı şehirlerden arkadaş edindiklerini ve mutlu olduklarını belirtmişlerdir. Bu proje   öğrencilerimizin yaratıcılıklarının gelişmesine, öz güvenlerinin artmasına,  eğitim ile teknolojiyi birleştirmelerine ,iş birliği içinde çalışmalarına katkı sağlamıştır.

Öğretmenlerimizin de teknolojik yeterliliklerinin arttığı ve işbirliği içinde çalışma konusunda  katkı sağladığı görülmüştür. Projemizin amacına ulaşması hepimizi çok mutlu etmiştir. Tüm öğrencilerimize ve ortaklarımıza katkılarından dolayı çok teşekkür ederim.

                                                Cennet ÖNER

Sibel MERCAN

Yaman Egeli İlkokulu BANDIRMA 

BALIKESİR

4/C Sınıf 

Öğretmeni

 Proje başlangıç anketimize 65 öğrenci ve final anketine ise 93 öğrenci katılmıştır. Projeye başlarken öğrencilerimizin %100 ü web2.0 araçalarını

tanımamış ve başka  şehirdeki bir arkadaşı ile ortak bir çalışmaya katılmamıştır. Ben dahil tüm öğrencilerim ve diğer ortak arkadaşlarım ve öğrencileri ilk defa bir eTwinninng projesine katılmıştır. Alınan sonuçlar

ve öğrenci değerlendirme videoları da ispatlıyor ki, "AKLIMI SEVEYİM"

projesi sonunda 93 twinnerımız tüm web2.0 araçlarını kullanmayı öğrenmiş oldukça da zevk almışlardır. Anket sonucuna göre ise en sevdikleri web2.0

aracı" Toontastic" olmuştur. Bu proje ile yeni dostluklar, iş birlikçi ve ortak çalışmalar sayesine tüm twinnerlarımız ve biz koyduğumuz hedef  ve amaçlara 

tam anlamıyla ulaşmış olduk .Projemizde  dostluklar kurduk, mutlu olduk, en güzeli de hedeflerimize ve amaçlarımıza ulaştık. Herkese tekrar sonsuz teşekkür ederim...

Rabiye ÇAKIR

Neşetiye İlkokulu

3C Sınıf Öğretmeni

Germencik/AYDIN

Projemizin final anketlerini tamamladık. Anket sonuçlarına baktığımızda başlangıçta web2 araçlarına hakimiyeti olmayan ya da az olan öğrencilerimizin, bu alandaki hakimiyetlerinin arttığını görüyoruz. Projemizdeki öğretmen arkadaşlarımız da aynı şekilde web2 araçları konusunda kendilerini geliştirmişler. Öğrencilerimiz farklı şehirlerden arkadaş edinip uyumlu bir şekilde beraber çalışmışlar, bu anlamda projemiz sayesinde bir farkındalık yaşanmış. Öğrencilerimiz keyifle bu projede çalışmalarını yürütmüşler. Projemizin hem öğrencilere hem öğretmenlere sosyal, öğretimsel ve manevi anlamda katkıları çok olmuş. 

Bu sonuçlara göre projemiz hem öğrencilerimiz adına hem öğretmenlerimiz adına amacına ulaşmış. Bu çok mutluluk verici. 

Bu başarı hepimizin. Emeği geçen herkese teşekkürler.

Rabiye ÇAKIR

Projemizin başlangıç ve final anketleri yapılmış olup,yapılan değerlendirmeler sonucunda öğrencilerimin büyük bir bölümünün daha önce başka bir şehirden arkadaşı olmamış bu proje sayesinde  pek çok öğrencim yeni yeni  arkadaşlıklar edinmiş ,projemiz başlamadan önce hiç web 2.0 aracı kullanmamış ancak final anketinde ise öğrencilerimizin birçok web 2.0 aracını öğrenip uyguladığını ve çok zevk aldığını belirtmişlerdir.Öğretmen değerlendirmede ise başta ben olmak üzere tüm arkadaşlarım Web 2.0 araçlarını daha iyi öğrenmiş bulunmaktayız. Bu projede emeği geçen tüm öğretmen arkadaşlarıma ve öğrencilerimize sonsuz teşekkürler.

                                            Zafer  ÇELİK

Zafer  ÇELİK Mühendis Suphi Güzey İlkokulu-Hatay