ÉSTE ES EL DESAFIO EDUCATIVO FUNDAMENTAL".

J, DE HOWARD

LA MEMORIA FUNCIONA COMO UNA PÁGINA DE WIKIPEDIA:PUEDES ENTRAR ALLÍ Y CAMBIARLA, PERO TAMBIÉN OTRAS PERSONAS PUEDEN.

-ELIZABETH LOFTUS.-

ACTIVIDAD LÚDICAS#1: INTELIGENCIA LÓGICA-MATEMÁTICAS

                                  Rompecabezas Ordinales 

Objetivo:    

Compresión de números ordinales 

Otras estimulaciones:   

 Asociación de ideas - atención 

Material: 

Reunir diez tarjetas de cartulina, recortadas en forma de rompecabezas para unir, con tres recortes: en el primero, el número 1; en el segundo, ese mismo número escrito en letra «UNO»; y en el tercero, el número ordinal 1º. En las demás tarjetas, siga el mismo procedimiento.      

Procedimiento:

•El niño debe montar los rompecabezas identificando la secuencia numérica e ir distinguiendo la secuencia de los números ordinales.  En otra ocasión, debe recibir el juego con las piezas desmontadas y juntarlas identificando la secuencia numérica, pronunciando siempre en voz alta sus operaciones. Asociar la idea de numerales que vienen «antes» y «después», y la relación entre «primero» y «último».

INTELIGENCIA VERBAL O LINGÚÍSTICA

<<SI NO ESTAS PREPARADO PARA MORIR POR ELLA, SACA LA PALABRA LIBERTAD DE TU VOCABULARIO>>

-MALCOLM X