PARTENERI

Școala Gimnazială „Georgiu Popa” Câmpani

România

Liceul Teoretic „Iulia Hașdeu” Chișinău

Republica Moldova

Titlul proiectului

Basmele copilăriei de ieri și de azi

Acord de parteneriat

Scopul proiectului

Formarea 

și dezvoltarea la elevi a culturii comunicării (orale și scrise) prin stăpânirea resurselor limbii prin schimb de bune practici la nivel international.

Obiectivele proiectului

Etapele proiectului

   1. Etapa salutului virtual 

   2. Etapa de cercetare 

   3. Etapa de acțiune în baza cercetării 

   4. Etapa de colaborare 

   5. Etapa de reflecție și raportare 

Etapa salutului virtual

Colaborarea cu partenerii de la Liceul Teoretic „Iulia Hașdeu” Chișinău, Rep. Moldova a început o dată cu etapa salutului virtual.

    Elevii au stabilit împreună:

- numele echipei - Eroii călători

- titlul proiectului - „Basmele copilăriei de ieri și de azi”

- tema proiectului - basmele copilăriei

    Împreună am propus titluri de basme pe care să le citească în cadrul activităților desfășurate pe parcursul proietului și am stabilit activitățile pe care le vom desfășura.

   Toate întâlnirile au avut avut loc pe Google meet, Messengers, Whatsapp.

Etapa de cercetare

   Elevii au vizionat lecții video din biblioteca digitală și au realizat activități în cadrul proiectelor interdisciplinare și transdisciplinare.

  Lecția din biblioteca digitală

Cerc de lectură

Basme de ieri și de azi

-Prezentarea unor basme vechi și noi: „Povestea lui Harap-Alb” de Ion Creangă, „Prâslea cel voinic și merele de aur” de Petre Ispirescu, „Insula pierdutilor” de Melissa de la Cruz

-Scriere creativă pornind de la cerinte date 

-Jocuri distractive