Bu kitap 'Kendi Söküğümü Kendim Dikiyorum' e TWİNNİNG proje üyelerinin ortak çalışmalarından oluşmaktadır.

Preview audio:

storyj.mp/aftb872k9epg

'Kendi Söküğümü Kendim Dikiyorum' projesi kapsamında çocuklarımız kendi söküğünü dikme hedefi yolunda küçük kazanım adımlarıyla ilerliyorlar. Bu konuda ev ödevi olarak gerçekleştirilen 'Aile Katılım Çalışmaları' çocukların beceri kazanmalarında büyük önem taşımaktadır.Ayrıca projemiz kapsamında sınıflarımıza misafir olarak etkinliklerimizde öğrencilerimize yardımcı olan ailelerimizle de eğlenceli öğrenme deneyimleri yaşanmaktadır.Birçok hedef aile katılımlarıyla renklendirilmiştir.

ELİF ATLAS

MEHMET HASAN SERT İLKOKULU

AİLE KATILIMI ETKİNLİKLERİMİZ

ELİF ATLAS

MEHMET HASAN SERT İLKOKULU

Anasınıfı öğretmenliğinin herzaman meşakkatli olduğunu düşünmüşümdür.Gelişimsel olarak birçok alanı içeren sorumluluklarımız var.2019-2020 eğitim öğretim yılında tüm bu işlerin yanında artı bir beceri olarak çocuklarımıza dikiş dikme becerisi kazandırdık. E twinning projemiz bize ve çocuklarımıza bunu sağladı.Artık kendi söküğünü diken 6 yaşında çocuklarımız var.Bu konuda gerek sınıfımızda gerekse evde çalışmalar ile Aile katılımlarımızın büyük desteği olmuştur.

DİDAR BALIK

MEHMET HASAN SERT İLKOKULU

AİLE KATILIMI ETKİNLİKLERİMİZ

DİDAR BALIK

MEHMET HASAN SERT İLKOKULU

Çocuklarımızın bağımsız, kendi işini kendi görebilen bireyler olabilmeleri için ince motor gelişimleri büyük bir önem taşır.Bu sebeple günlük yaşam becerilerini çocuklarımıza kazandırmayı hedefleyerek uyguladığımız proje içinde, aile katılım çalışmaları ile aileleri de çocuklarına sorumluluk vermeleri konusunda bilinçlendirdik.Evde yapılan etkinlikler ile aileler hem çocuklarının neler yapabilceğini görme fırsatı buldular, hem de okulda verilen eğitimin devamı sağlandı.

HAVVA DÜĞMECİ

15 TEMMUZ MİLLİ BİRLİK İLKOKULU

AİLE KATILIMI ETKİNLİKLERİMİZ

HAVVA DÜĞMECİ

15 TEMMUZ MİLLİ BİRLİK İLKOKULU

Kendi Söküğümü Kendim Dikiyorum projesiyle 5-6 yaş öğrencilerimize ince motor gelişimlerini destekleyecek dikiş dikme becerisini kazandırarak günlük yaşam becerileri de kazandırmış olduk.Bu beceriyi geliştirmek için velilerimizde çaba göstererek bize yardımcı oldular.Böylece çocuklarımız kendi ihtiyaçlarını giderebilecek düzeye ulaştılar.Öyleki sömestr tatilinde velilerimizle öğrencilerimiz kendi badilerini tasarlayarak diktiler.

Velilerin de sürece etkin katılım göstermesiyle hedeflere adım adım ulaşıldı ve dikiş dikme becerisi kazanan bireyler olarak öğrencilerimiz kendi yetenek ve becerilerinin farkına vardı.

Güllü YAMAN

AYŞE SÖNMEZ İLKOKULU

AİLE KATILIMI ETKİNLİKLERİMİZ

GÜLLÜ YAMAN

AYŞE SÖNMEZ İLKOKULU

Kendini ve yeteneklerini keşfeden bireyler yetiştirmeyi hedefleyen projemizde, çocuklarımz hedeflere başarıyla ulaşmıştır. Bu sayfada öğretmen yönergesi olmadan kendi istekleriyle, evde veya okulda aile katılımlarıyla yapılan oyuncaklarını, çoraplarını hatta aile bireylerinin söküklerini diken öğrencilerimiz yer almaktadır. Öğrencilerimiz proje ile hem kendilerini becerileri ile ifade etme ortamı oluşturulmuş hemde geri dönüşüme nasıl katkı sağlayacağını uygulamalı olarak öğrenmiş oldular. Ayrıca çocuklarının dikiş diktiğini gören velilerimizden güzel dönütler aldık. Bizlere çocukları çalıştırırken yardımcı olan velilerimize ve projenin gereklerini eksiksiz yapan öğrencilerimize teşekkürü bir borç biliriz.

Nisanur Şahbaz

15 TEMMUZ MİLLİ BİRLİK İLKOKULU

Aile Katılımları

Nisanur Şahbaz

Kendi söküğümü kendim dikiyorum projesinde hedefimiz kendine yeten bireyler,küçük motor becerileri kazanan ve bunları hayatın her alanında kullanacak olan çocuklar yetiştirmektir. Bu amaç doğrultusunda, günlük yaşam becerilerini kazandırmak ve hayatlarını kolaylaştırmak için çocuklara birtakım ödevler ve sorumluluklar verilmiştir. Çocuklarımız sorumluluklarını yerine getirirken evde ve okuldaki katılımlarıyla velilerimiz bize büyük destek vermiştir. Bu süreçte hedeflere adım adım ulaşılmıştır.

Hediye Gül Polat

Mehmet Hasan Sert İlkokulu