
Haliç İlkokulu
2-D Sınıfı
Ülkenin birinde Sude adlı bir çocuk yaşarmış. Yaşadığı yer yemyeşil, suları, gürül gürül akan, cennet gibi bir yermiş. İnsanlar su kıtlığı nedir bilmez, hiç tükenmeyecek gibi suları gereksiz yere harcarmış. Yıllar geçmiş. İnsanların dikkatsiz kullanımları, çevre kirliliği ve doğanın dengesinin bozulması sonucu, o gürül gürül akan sular azalmaya başlamış.
15 Temmuz İlkokulu
2/B Sınıfı


Sular azaldıkça hayvanlar da susuz kalmış. Bitkiler solmuş.
İnsanlar ne yapacağını bilemez olmuş. Eskisi gibi meyve ve sebze yetişmiyormuş. Sude bu haberi internetten okumuştu ve bu duruma çok üzülmüştü. Yaşadığı çevreyi bu halde görmek onu mutsuz ediyordu. Bir gün bu düşüncelerini annesine söylemiş. Annesiyle bu duruma çözüm yolu aramaya başladılar. Arkadaşlarınla ve öğretmeninle paylaşıp onlara sunum yapma fikri geldi. Sunumundan arkadaşları ve öğretmeni çok etkilenmişti. Öğretmeni bu durumu yetkililere söylemeye karar verdi.
Şehit Ahmet Saylak İlkokulu
1-A Sınıfı

Sude ve arkadaşlarından oluşan beş kişilik bir 'Su Elçileri 'isimli bir grup oluşturmuşlar. Öğretmenleriyle beraber planlar yapmışlar.İlk görevleri okullarında bulunan bütün sınıfları bu konu hakkında bilgilendirmekmiş.Öncelikle pankart ve afiş hazırlayarak okulun bütün koridor ve panolarına aşmışlar. Hatta okula gelip giden herkesin çok dikkatini çekmişler.
Öğretmenleri yaşanılan bu sıkıntıya çok güzel dikkat çektiklerini ve bu durumu büyüterek herkesin duyacağı şekilde yaygınlaştırma kampanyaları planlamaları gerktiğini hep birlikte çalışmaya devam etmeleri gerektiğini söylemiş Sude'ye.
Kemalpaşa Serhat İlkokulu
3-A Sınıfı
Sude ve arkadaşları oturup düşünmüşler. Suyun önemini ve doğanın doğal dengesini korumak gerektiğini insanlara anlatmak için bir tiyatro hazırlamaya karar vermişler. Çalışmalara başlamışlar.
Sude tiyatro için rolleri belirlemiş. Tiyatro oyununda bir anlatıcı, birkaç çocuk, bir ağaç, çiçek ve tavşan olacakmış. Anlatıcının olayları anlatmasıyla tiyatro başlamış.Ayşe ve arkadaşları suyu tasarruflu kullanmayan çocuklarmış. Suyu boşa harcar, suyun kıymetini bilmezlermiş. Birgün Ayşe ve arkadaşları sık sık piknik yaptıkları ormana gitmişler. Ormanda gezinirken ormanın eski canlı ve güzel halinin olmadığını fark etmişler
Oruç Reis İlkokulu
3-C Sınıfı
Yaprakları solgun, kurumaya başlamış bir ağacın yanına yaklaşıp neden bu halde olduğunu sormuşlar. Ağaç, insanlar çevreyi kirlettikleri ve yeterince su olmadığı için kurumaya başladığını söylemiş.Ardından yaprakları dökülen çiçek, su olmadığı için solmaya başladığını söylemiş. Sonra yanlarına bir tavşan yaklaşmış o da bitkin görünüyormuş. Tavşan da içmeye su bulamadığını ve her zaman su içtiği gölün kurumaya başladığını söylemiş. Ayşe ve arkadaşları bu duruma çok üzülmüşler. Suyun tüm canlılar için ne kadar önemli olduğunun farkına varmışlar. Bundan sonra suları kirletmeyeceklerine ve suyu tasarruflu kullanacaklarına söz vermişler.
- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors

- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE(1)
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $3.59+) -
BUY THIS BOOK
(from $3.59+) - DOWNLOAD
- LIKE (1)
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE(1)
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem

COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!